私の名前の「奈」には、神事に用いられる果樹の意味があります。

果実って「追熟しない実」と「追熟する実」があるのをご存知ですか？

追熟は、収穫した後何日か置いておくことで、

甘さが増したり果肉が柔らかくなるように処理をすること。

 

ぶどうとイチゴは、追熟しません。

私の音楽教室に例えると

生徒さんの今ある力を最大限に使ってレパートリーを完成させたい気持ちです。

 

反対にみかんは追熟します。

これも私の音楽教室に例えると

今できなくても、成長していくうちに自然とできるようになる可能性を
生徒さんに見出しています。

 

レッスンの時に、

演奏上のテクニック…簡単に早く上手になる方法

音楽用語の解説…作曲者の指示は何なのか

弾ける喜びを感じたり、その曲に対する思いをお話したり

 

実験して…成功と失敗を繰り返して

検証して…やっぱりそうだよね!って思って

 

生徒さんが実を熟すために必要な要素

光、栄養、水、温度管理、空気を

 

レッスン中にたくさんそそぎたいと思っています。

 

 

それと同時に「美(み)」美しさも大事にしたいです。

メロディーの横の流れの美しさや、ハーモニーの縦の響きの厚みを

感じるレッスンをしています。

 

生徒さんが自分の音楽の実を実らせる、

つまり完成度の高いレパートリーを一つずつ作っていく

そのお手伝いが出来たらと思ってレッスンしています。

 

こんな思いを込めて、おとのみ音楽教室を始めました。